В ка­ло­ри­метр с водой при тем­пе­ра­ту­ре 20 °C до­ба­ви­ли не­ко­то­рое ко­ли­че­ство льда при тем­пе­ра­ту­ре −10 °C. Пред­став­лен гра­фик из­ме­не­ния тем­пе­ра­ту­ры воды и льда с те­че­ни­ем вре­ме­ни. Теп­ло­об­ме­ном с окру­жа­ю­щей сре­дой пре­не­бречь.

Ис­поль­зуя усло­вие за­да­ния и гра­фик, опре­де­ли­те, как из­ме­ня­лась внут­рен­няя

энер­гия льда и воды:

1)  внут­рен­няя энер­гия воды умень­ша­лась, внут­рен­няя энер­гия льда умень­ша­лась;

2)  внут­рен­няя энер­гия воды уве­ли­чи­ва­лась, внут­рен­няя энер­гия льда умень­ша­лась;

3)  внут­рен­няя энер­гия воды умень­ша­лась, внут­рен­няя энер­гия льда уве­ли­чи­ва­лась;

4)  внут­рен­няя энер­гия воды и льда не из­ме­ни­лись.